Публикации

❗ Здоровый образ жизни и вакцинация: врач рассказал о формировании иммунитета у ребёнка

❓Как формируется иммунитет малыша?
❓Что не стоит делать для развития иммунной системы?
❓Почему следует делать профилактические прививки?

➡ Об этом рассказывает заведующий консультативной поликлиникой педиатрического корпуса Самарской областной больницы им. В.Д. Середавина , врач аллерголог-иммунолог Фарид Закиров.

☑«В утробе матери происходит зарождение иммунной системы ребенка. Образ жизни мамы, течение беременности и родов, прикладывание малыша к груди матери — все это влияет на формирование иммунитета.

В первые годы жизни ребенка крайне важны профилактические мероприятия. Они направлены на формирование приобретенного иммунитета.

Здоровый образ жизни и профилактическая вакцинация — залог формирования крепкого иммунитета ребенка.

Что не нужно делать:
🔺 Мешать развиваться иммунитету. К примеру, давать малышу лекарства без назначения врача.
🔺 Кутать, перегревать ребенка, не оставляя возможностей для закаливания.
🔺Давать ребенку различные биодобавки, «усиливающие» иммунитет.

Родителям нужно помнить: частые простудные заболевания у ребенка, особенно если он посещает ясли или сад, — это результат встречи с новой инфекцией, которая способствует формированию иммунной системы.

Если ребенок очень часто болеет простудными заболеваниями или родители отмечают у него какие-либо аллергические проявления в виде расчесов, сыпи, покраснения участков кожи, необходимо проконсультироваться со своим врачом-педиатром. При подозрении на аллергию педиатр может направить ребенка на консультацию к врачу аллергологу-иммунологу.

Для формирования хорошего иммунитета необходимы:
🟢 Профилактическая вакцинация согласно Национальному календарю прививок,
🟢 Здоровый сон
🟢 Чистый воздух
🟢 Качественное сбалансированное питание,
🟢 Регулярная физическая активность
🟢 Достаточное количество витамина D в рационе ребенка.
🟢Предупреждение стрессовых ситуаций.

#врачговорит_63
#культурапрофилактики
#Самарскаяобласть

«У нас не живот, а животик»:
Врач- педиатр, врач-гастроэнтеролог Елена Трифонова рассказала [club14002569|Комсомольская правда - Самара - KP.RU] , как пришла в медицину

Елена Трифонова с детства знала, что хочет работать с детьми. Правда, никак не могла определиться, куда идти учиться — на педагога или врача. Куклы маленькой Леночки были самыми умными и здоровыми. Через много-много лет девочка выросла, а мечта стала явью. Сегодня Елена Александровна трудится педиатром и гастроэнтерологом детской больницы имени Ивановой и преподавателем на кафедре госпитальной педиатрии СамГМУ. Елена Трифонова рассказала журналисту «КП-Самара», как она пришла в медицину и почему работа с маленькими пациентами целое искусство.

«Мечтала учить, но выбрала медицину»

Елена призналась: определиться с профессией ей помогла мама. Девушка стала первым врачом в семье.

- Мама всегда хотела, чтобы я стала медиком. Помню, она как-то сказала мне: «будешь ходить в белом халате, будет тебе почет и уважение».

Но в сердце выпускницы жила еще одна мечта — учить детей.

-Все детство учила и лечила кукол. У нас в доме даже откуда-то был белый халат, я в нем часто играла, - улыбается педиатр. - А ближе к окончанию школы я все-таки решила примерить на себя уже настоящий медицинский халат.

Елена поступила на педиатрический факультет СамГМУ в 2001 году. А в 2007 продолжила обучение в ординатуре на базе детской больницы имени Ивановой. Там девушка определилась с выбором специализации.

- Дело в том, что я не хотела быть просто педиатром. Так уж сложилось , что первый мой цикл в ординатуре был по гастроэнтерологии, - рассказывает Елена Трифонова. - Мне посчастливилось поработать с каждым специалистом в отделение, включая заведующую отделением. От каждого я многому научилась и тогда уже поняла, что гастроэнтерология — это не только про язву и гастриты, здесь все гораздо интереснее, здесь очень много моей любимой педиатрии.

«Понять маленького пациента — целое искусство»

Во время учебы Елена вновь и вновь возвращалась в отделение гастроэнтерологии. А на втором году девушке уже доверили кураторство над пациентами. Сегодня Елена Трифонова уважаемый специалист.

- Уже 16 лет я тружусь в этих стенах. Я врач-педиатр в приемном отделении на экстренном хирургическом приеме и врач-гастроэнтеролог в гастроэнтерологическом отделении.

Тяжелые пациенты первым делом попадают к Елене Александровне. Специальность не из легких, но врач не жалуется.

- Педиатрия — особая специальность, одновременно прекрасная и сложная. Ведь ребенок не может объяснить, что у него болит и как. Это целое искусство — понять, что происходит с маленьким пациентом. Мы, педиатры, отличаемся от других врачей. У нас не живот, а животик, не рука, а ручка, не нога, а ножка, - поделилась с журналистом «КП-Самара» Елена Трифонова. - Детей я очень люблю, всегда легко нахожу с ними общий язык.

По словам Елены, работа с детьми заряжает и придает сил.

- А когда ты видишь счастливые глаза ребенка и его родителей, то понимаешь, для чего ты работаешь. Благодарность — высшая награда.

Исполнила две мечты

С проблемами и сложностями педиатру помогает справляться любовь к профессии.

- Скажу так - идти в медицину нельзя ради галочки. Ничего хорошего из этого не получится. Здесь должна быть душа и желание помогать людям. Наша работа — 24 часа в сутки.

Елена Трифонова не оставила и мечту преподавать. Сейчас врач работает преподавателем на кафедре госпитальной педиатрии в СамГМУ.

- Я закончила аспирантуру и теперь учу студентов. Вот так и сбылись сразу две мечты. Очень приятно видеть, как мои ребята становятся специалистами.

Врач призналась: качественно работать ей помогает полноценный отдых. В свободное время женщина посещает спортивный зал и встречается с друзьями.

#СОДКБимННИвановой
#интервью
#врачпризвание

🏥 О гарантиях бесплатного оказания медицинской помощи читайте в наших карточках ⬇

❓Какие факторы влияют на увеличение вероятности дорожно-транспортных происшествий?

❓Что делать, если вы стали свидетелем или участником аварии?

❓Какие есть рекомендации для профилактики последствий ДТП?

➡Об этом рассказывает главный внештатный специалист по медицине катастроф министерства здравоохранения Самарской области, директор Самарского областного центра медицины катастроф Вячеслав Стебнев:

☑ "У 60-65% пострадавших в ДТП преобладает тяжелая политравма, требующая экстренного оказания помощи на месте происшествия.

Три важнейших фактора, которые увеличивают вероятность ДТП:
1)состояние алкогольного или наркотического опьянения у водителя
2) отказ от использования средств безопасности (ремней безопасности, специальных детских сидений, мотошлемов)
3) невнимательное поведение водителей и пешеходов на дороге.

Высокую опасность представляет неожиданное ухудшение здоровья водителей – потеря сознания или сильные болевые ощущения. Обострения заболеваний у водителей могут быть при сильных перепадах температуры воздуха в кабине – перегревание или переохлаждение.

Если Вы стали участником или свидетелем ДТП выполните следующие действия:
📌 оцените обстановку и удостоверьтесь в собственной безопасности
📌заглушите двигатель, поставьте машину на ручной тормоз включите аварийную световую сигнализацию и установите знак аварийной остановки
📌 определите количество пострадавших при ДТП
📌вызовите скорую помощь по телефонам «103» или «112»
📌начните оказывать первую помощь пострадавшим до момента приезда скорой помощи.

Для профилактики последствий ДТП необходимо:
❗использовать ремни безопасности и детские автокресла
❗научить своего ребенка безопасным навыкам поведения и соблюдению Правил дорожного движения, в первую очередь, своим личным примером
❗пройти обучение навыкам оказания первой помощи
❗осуществлять обязательный предрейсовый и послерейсовый медицинский осмотр водителей
❗водителям, страдающим острыми заболеваниями, при обострении хронических заболеваний или в состоянии сильного переутомления, не садиться за руль".

#Самарскаяобласть
#культурапрофилактики
#врачговорит_63

🧠Чтобы ум оставался острым, ему необходима тренировка. И для этого на помощь всегда придут хитрые задачки. Мы приготовили для вас 10 загадок разной сложности: какие-то совсем простые, какие-то потруднее, а над некоторыми придётся серьёзно поломать мозг. Все задания будут в картинках и потребуют от вас внимательности и логики.

➡️ Начнём с разминки, это легко. Итак, взгляните на картинку⬇️

«Ребята вышли в лес, чтобы покататься на коньках и на лыжах. Навстречу им выскочил заяц, испуганно присел и помчался дальше. Ребята погнались было за ним, но потеряли его из виду. А заяц-то никуда не убегал, он всё ещё на картинке. Найдёте?»